Berichtsvorlage - M/16/0868-01

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Beratungsfolge

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Sachverhalt

Sachdarstellung

 

Lebenslanges Lernen ist schon seit langem die große Überschrift der Weiterbildung in NRW und in Oberhausen. Eine flexible Bildungsplanung für die Menschen in Oberhausen ist die Konkretisierung vor Ort– Volkshochschule Oberhausen. Das Jahresprogramm 2015/16 enthält neben Standardangeboten der Weiterbildung in z.B. Sprachen und EDV wiederum einen Themenschwerpunkt und Neuerungen, die auf Basis technischer Entwicklungen, Entwicklungen des Arbeitsmarkts, sozialer Veränderungen, politischer Ereignisse sowie kultureller Konzepte entwickelt wurden. Zudem befindet sich die Volkshochschule in einem Netzwerk kultureller, politischer und sozialer Einrichtungen, aus dem heraus Kooperationsprojekte und Veranstaltungen in das Programm einfließen, wie z.B: die Ehrenamtsreihe, die Reihe zur Demokratie, Projekte mit anderen Trägern und Reihen wie „Willkommen Nachbarn“ mit dem Netzwerk Interkulturelles Lernen NIL.

 

Die biografische Perspektive der VHS schärft den Blick für alle Lebens- und Lernphasen. Sie lenkt die Aufmerksamkeit der Volkshochschule zunehmend auf die Gestaltung von Übergängen im gesamten Bildungslebenslauf. So baut die Volkshochschule Brücken in der Lebens-, Arbeits- und Lernbiografie durch adressatengerechte Angebote. Dabei spricht sie in erster Linie drei biografisch begründete Lern- und Bildungsperspektiven Erwachsener an:

 

  • früher Versäumtes nachzuholen – z.B. Schulabschlüsse, allgemeine und berufliche Grundbildung, Fremdsprachen;
     
  • vorhandene Qualifikationen und Schlüsselkompetenzen zu erweitern und zu stärken –wie Medien- und Sprachkompetenzen, Kommunikations- und Lernfähigkeit, soziale Kompetenzen;
     
  • neue Anforderungen zu meistern, die persönliche, berufliche und soziale Lebenssituationen mit sich bringen.

 

In vielen Programmsegmenten sind wiederum Angebote ausgewiesen, die – ähnlich der jährlichen Sommerakademie – im sogenannten DOME-Verbund gemeinsam mit den benachbarten Volkshochschulen in Mülheim, Duisburg und Essen konzipiert worden sind, diesmal mit einem gemeinsamen Kulturcampus in Mülheim. Diese Kooperation leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Schaffung regionaler Strukturen in der Weiterbildung. Sie ermöglicht es den beteiligten Volkshochschulen, bei zurückgehender kommunaler Finanzierung die verbleibenden Mittel effizienter einzusetzen.

 

Die Angebote in den einzelnen Programmsegmenten werden seit vier Jahren auf Basis fachbereichsbezogener Budgets geplant. Dies ist nicht nur aufgrund der Haushaltkonsolidierung eingeführt worden, sondern ermöglicht sowohl fachbereichsbezogen als auch insgesamt für alle Beteiligten ein kontinuierliches Controlling und Steuerung bzw. Nachsteuerung im Laufe eines Bildungsjahrs, mindestens quartalsweise. Basis ist ein Set von drei Leistungs- sowie zwei korrespondierenden Finanzkennzahlen (geplante Unterrichtseinheiten, maximaler Ausfall, erwartete Teilnehmer/innenzahl, Honorarbudget sowie Einnahmeerwartung).

 

Das zunehmend veränderte Teilnehmendenverhalten ist eine seit einigen Jahren in immer kürzeren Abständen zu bewältigende Kenngröße bei der Steuerung. Der Trend geht hin zu sehr kurzfristigen Anmeldungen statt längerer Planung, hin zu kurzen bis kürzesten Formaten statt Halbjahres- oder Jahreskursen. Die Anpassung an den veränderten Markt kann im Programm nachvollzogen werden und ist für alle Beschäftigten der Volkshochschule mit einem erheblichen Mehraufwand verbunden. Trotzdem, erkennbar an den Budgetzahlen, ist es bisher gelungen, den Teilnehmendenerwartungen fortwährend sehr flexibel zu entsprechen. Neue Trends werden aufgenommen und umgesetzt wie z. B: im Gesundheitsbereich mit neuen Geräten wie „Smoveys“ (Trainingsgerät für die Arme) oder im Kreativbereich mit „Scrapbooks“ (Erinnerungsbücher).

 

Grundbildung, Schulabschlüsse und Integrationskurse werden entsprechend der sozialen Lage in Oberhausen mit großem Aufwand quantitativ wie qualitativ auf einem hohen Niveau gehalten, u.a. mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds, um den Bedarfen entsprechen zu können. Im Vergleich mit anderen Ruhrstädten kann die Volkshochschule eine hohe Teilnehmendenzahl mit sehr guter Erfolgsquote bei ihren Bildungsschritten begleiten. Die Nachfrage ist unverändert hoch und steigt eher noch. Mit der Beanspruchung von Mitteln aus dem Europäischen Sozialfonds und der damit möglichen Ausweitung der Kurse sind im Bereich der Grundbildung mittlerweile doppelt so viele Teilnehmende bei der Volkshochschule wie vor zehn Jahren. Die Integrationskurse sind mit dem größten Stundenanteil aller Themen im Programm vertreten.

 

Im Bereich Gesundheit und Kultur sind durch eine Neukonzeption des Fachbereichs mehr Angebote und eine größere Vielfalt in beiden Themenfeldern. Insbesondere Kreativität und Musik sind mit zahlreichen neuen Angeboten vertreten. Die Einrichtung eines Kreativitätsraums in der Zweigstelle Lirich bietet ab dem 2. Halbjahr wesentlich mehr Möglichkeiten. Im Bert-Brecht-Haus stehen lediglich ein Töpferraum und ein Nähmaschinenraum zur Verfügung. Durch eine Kooperation mit der Musikschule können nun auch Kurse in der Musikschule für musikbegeisterte Erwachsene stattfinden wie z.B. Gitarre, Keyboard oder Musik mit dem I-Phone. Das Bert-Brecht-Haus ist aufgrund der Lärmentwicklung für viele Musikangebote ungeeignet.

 

Mit dem Kursjahresschwerpunkt „Zum Glück“ widmet sich die Volkshochschule einem gewichtigen Thema. Die Titelfrage des neuen Titelbilds der Kursbuchs „Bist Du glücklich?“ pointiert einen Fragenkomplex, der nahezu jeden in Oberhausen als Zielgruppe einfängt. Vom Kabarett „Denken ist Glücksache“ mit Wendeling Haverkamp über psychologische Veranstaltungen, Hirnforschung, Philosophie hin zu Rechtsthemen wie der Legalisierung von Cannabis ist vieles zu entdecken für ein glücklich zu bildendes Oberhausen.

 

Sämtliche Programmteile und Fachbereiche der Volkshochschule sind nach der Europäischen Qualitätsnorm DIN EN 9001 zertifiziert und wurden im September des vergangenen Jahres sehr erfolgreich auditiert. Das Qualitätsmanagement der Volkshochschule erfasst alle Arbeitsprozesse und überprüft die Standards regelmäßig. Prozesse wie ein kontinuierliches Verbesserungsmanagement, Beschwerdemanagement, Kundenbefragungen, Einarbeitungspläne, eine Dokumentenmatrix haben die Arbeit nicht nur strukturiert, sondern auch qualitativ verbessert, vor allem in Bezug auf die Teilnehmenden.

Mit dieser Vorlage legt die Volkshochschule ihr Bildungsprogramm 2015/16 vor, wie es am 21. April durch die VHS-Versammlung verabschiedet worden ist.

 

Die Programmstruktur und das Kursbuch wurden wesentlich umgestaltet. So finden sich die Angebote zu Psychologie und Lebensgestaltung jetzt im Themenfeld Gesundheit, aber auch die entsprechenden Teilnehmendenzahlen und Einnahmen sowie zu allen Themen Fotos im Vierfarbdruck auf übersichtlichen DIN A4 Seiten.

 


Produkt 040401

Bildungsangebote im Rahmen des WbG

 

A    Gesellschaft – Politik - Mensch

 

 

In der politischen Bildung liegt der Schwerpunkt auf aufklärenden und möglichst entgeltfreien Einzelveranstaltungen im Abendbereich. Damit wird einem veränderten Teilnahmeverhalten im Bereich der politischen Bildung entsprochen. Aber auch für Bürgerinnen und Bürger, die an einem regelmäßigen Austausch interessiert sind, gibt es weiterhin einige Angebote. So besteht unter anderem die Möglichkeit regelmäßig in einem von mehreren politischen Gesprächskreisen über wichtige politische und gesellschaftliche Themen zu diskutieren oder sich im Rahmen eines regelmäßigen Kursangebotes zum Thema Menschenrechte zu beteiligen. Zwei Diskussionsangebote richten sich explizit an unsere älteren Mitbürgerinnen und Mitbürger und ermöglichen so eine aktive Teilhabe am politischen Geschehen. Zudem wird in diesem Kursjahr der Versuch gestartet einige regelmäßige Kursangebote im Bereich von (Zeit-)Geschichte zu etablieren. Hier werden Kompaktseminare zu konkreten historischen Themen wie „Geschichte des Ruhrbergbaus“ oder „Der 09. November. Ein besonderer Tag deutscher Geschichte“ angeboten.

 

Mit dem Ziel, wieder mehr junge Menschen für Angebote in der Politischen Bildung zu gewinnen, wird es im kommenden Kursjahr erstmalig ein Politikangebot explizit für Jugendliche und junge Erwachsene geben. Unter dem Titel „Junge Politik in Oberhausen. Diskussionsrunde für junge Oberhausener an der VHS (JuPO)“ wird es in Kooperation mit dem Jugendparlament Oberhausen ein regelmäßiges, offenes und moderiertes Angebot für junge Menschen zwischen 16 und 30 Jahren geben.

 

Der allgemeine Themenschwerpunkt an der VHS Oberhausen wird zum Thema „Glück“ sein. Entsprechend des gewählten Themenschwerpunkts beteiligt sich auch die politische Bildung mit mehreren Veranstaltungen. Unter anderem wird Friedrich Schorlemmer für eine Lesung aus seinem Buch „Die Gier und das Glück. Wir zerstören wonach wir uns sehnen“ im Frühjahr 2016 nach Oberhausen kommen und es wird einen Vortrag über das „Bruttonationalglück im Bhutan“ geben.

 

Nach den durchweg positiven Erfahrungen mit einem eigenen Themenschwerpunkt im Bereich der politischen Bildung wird es auch im kommenden Kursjahr wieder einen solchen geben. Das Schwerpunktthema für das kommende Kursjahr lautet „Demokratie“. Gemeinsam mit Arbeit und Leben DGB/VHS Oberhausen gibt es eine Reihe von Einzelveranstaltungen, die sich dem Thema mit unterschiedlichen Zugängen und aus jeweils verschiedenen Blickwinkeln nähern. Der Fokus wird dabei immer auch auf der lokalen und kommunalen Perspektive von Demokratie liegen und diese Ebene im Besonderen berücksichtigen. So wird es beispielsweise ein Angebot für die Bürgerinnen und Bürger zur gemeinsamen Besichtigung einer Ratssitzung – also der Demokratie vor Ort – geben. Auch wird es beim Themenschwerpunkt um verschiedene Formen von Demokratie wie repräsentative und direkte Demokratie gehen. Das Themenangebot umfasst insgesamt verschiedene Vorträge, eine Ausstellung, Exkursionen, eine Studienfahrt sowie Gesprächs- und Diskussionsrunden zum Thema.

 

Bei der Exkursionsreihe „Wer hat was zu sagen in NRW?“ ermöglicht die VHS an insgesamt sechs Terminen gemeinsam mit Arbeit und Leben Oberhausen einen Blick  hinter die Kulissen des Politikbetriebes und wichtiger gesellschaftspolitischer Akteure. So wird es unter anderem die Möglichkeit des Besuchs der Stadtkanzlei in Oberhausen geben und es wird die Unternehmerverbandsgruppe e.V. in Duisburg besucht.

 

Für aktuelle Oberhausener Themen wird gemeinsam mit Arbeit und Leben Oberhausen und der WAZ das Format: „Stadtgespräch, Verantwortliche stehen Rede und Antwort“ weitergeführt. Das „Stadtgespräch“ wurde bisher sowohl von den Teilnehmenden, als auch von den geladenen Podiumsteilnehmenden sehr gut angenommen. Termine werden aktuell nach Thema, das in der Stadt diskutiert wird, angesetzt. Das erste Stadtgespräch des neuen Kursjahres findet am 31. August 2015 statt und wird sich – entsprechend des Themenschwerpunktes in der politischen Bildung – mit den Oberbürgermeisterwahlen in Oberhausen beschäftigen. Bei diesem Stadtgespräch wird es für die Bürgerinnen und Bürger die Gelegenheit geben sich vor Ort ein Bild von den KandidatInnen zur Oberbürgermeisterwahl machen zu können.

 

Der Themenbereich Strukturwandel und Arbeitswelt befindet sich neu im Programmbereich und wird einige der bereits bekannten Formate wie die „Werksbesichtigungen“ aufgreifen und fortführen. Im Rahmen von Werksbesichtigungen werden verschiedene Unternehmen und Betriebe in Oberhausen und Umgebung besichtigt, wobei der Schwerpunkt der zu besichtigenden Betriebe in Oberhausen liegt. Zudem wird es eine gemeinsame Abendveranstaltung mit Arbeit und Leben, dem Evangelischen Familienbildungswerk sowie Dem Paritätischen Oberhausen zum Thema „Burnout“ geben.

 

Das Themenfeld Interkultur wird wie gehabt weitergeführt und im Bereich Länderkunde durch Vorträge ergänzt. Viele Programmteile sind nur in Kooperation mit anderen Bildungseinrichtungen, Stadtteilbüros, Netzwerk interkulturelles Lernen (NIL), und weiteren Einrichtungen möglich und finanzierbar, um den Bürgerinnen und Bürgern kostenfreien Eintritt zu politischer und interkultureller Bildung zu gewährleisten.

 

Im Themenbereich Religion, Philosophie und Lebensfragen wird es im kommenden Kursjahr einige neue Angebote im Bereich der Philosophie geben. Neben geplanten Kompaktseminaren, die sich jeweils einem konkreten philosophischen Thema annehmen - wie z.B. „Glück aus Sicht der Philosophie“, wird es ein neues, regelmäßiges Kursangebot zum gemeinsamen Philosophieren geben.

 

Ein weiteres wichtiges Thema im Programmbereich wird der Umgang mit Tod und Trauer sein. Die erfolgreiche Kooperation mit dem Ambulanten Hospiz Oberhausen e.V. wird fortgesetzt und es wird wieder zwei gemeinsame Veranstaltungen geben.

 

Im Themenbereich Pädagogik beteiligt sich die Volkshochschule auch im kommenden Kursjahr weiter an Kooperationen bzw. führt eine Veranstaltung zum Thema Begabung und Hochbegabung wieder durch, die in der Vergangenheit sehr gut besucht wurde.

 

Weiterhin im diesjährigen Angebot der VHS ist auch die Mediationsausbildung, die auch im vergangenen Kursjahr mit sehr großem Erfolg durchgeführt wurde. Mit dieser Ausbildung von über 220 Stunden wird die Qualifikation erworben, die gesetzlich beschriebenen Mediationen durchzuführen. Das Angebot ist insbesondere für im rechts- und sozialpädagogischen Bereich Tätige interessant. Im Bereich der Mediation soll es auch im kommenden Kursjahr entsprechende Fortbildungen im Angebot geben.

 

Allerdings findet sich dieses Angebot mit dem Fachgebiet Psychologie im neuen Kursbuch unter Gesundheit wieder

 

Nach den durchweg positiven Erfahrungen aus dem vergangenen Kursjahr wird im Bereich Ehrenamt und Zivilgesellschaft die Veranstaltungsreihe „Ehrensache“, gemeinsam mit dem Netzwerk Bürgerschaftliches Engagement in Oberhausen (beo) und dem Büro für Chancengleichheit, mit neuen Themen fortgesetzt. Die Veranstaltungsreihe richtet sich an ehrenamtlich Aktive und solche, die es gerne werden möchten. In konkreten Fortbildungen wie „Facebookauftritt für meinen Verein“, „Grundlagen des Vereinsrechts“ oder „Warum eigentlich Corporate Design?“ gibt es konkrete Hilfestellungen für die Ehrenamtsarbeit. Es finden sechs Angebote in diesem Bereich statt.

 

Die Angebote im Bereich Recht wenden sich vorrangig an die Teilnehmenden als Verbraucherinnen und Verbraucher, indem unter den Schwerpunkten „Vorbeugende Informationen“ und „Soziale Sicherung“ die Klammer zu wirtschaftlichen Themen wie Geldanlage, Steuern und Finanzen hergestellt wird. Die ausschließlich kurzen und überwiegend an Wochenenden stattfindenden Seminare befassen sich mit Rechtsfragen des Alltags, Fragen zum Immobilienerwerb, Fragen zur Steuererklärung und mit der Absicherung im Alter.

 

Neu im Angebot sind aktuelle Themen wie „Freude am Versicherungsschutz“, „Ü60-Versicherung, Verrentung, Vermögen“, „Gewusst wie – Finanzen und Versicherungen“, „Altersvorsorge –Fördergeschenke, welche lohnen sich“, „Erfolgreich vermieten“ und „Immobilien und ihre steuerlichen Gesichtspunkte“. Das Angebotsvolumen orientiert sich am vergangenen Arbeitsjahr und wurde mit den vereinbarten Kennzahlen und Budgets festgelegt.

 

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

durchgeführte Veranstaltungen

durchgeführte Unterrichtsstd.

Teilnehmer

75

767

55

614

1.856

 

erzielte Einnahmen

Honorarkosten

Überschuss

28.354 € *

26.744 €

1.610 €

 

* eingerechnet 5.640 € noch ausstehende Bildungsschecks für Mediation (Abrechnung erst nach Kursende)

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben

Honorare

Zuschuss

67

520

8.998 €

12.341 €

3.343  €*

* Verschiebung Psychologie zur Gesundheit

 


B    Kommunikation - Sprache

 

 

Im zwar kleinen aber selbständigen Bereich Kommunikation wird das breitgestreute Angebot mit dem Schwerpunkt in den rhetorischen Themen sehr stark von beruflich orientierten Teilnehmer/innen besucht und bildet damit ein wichtiges Bindeglied zwischen der Fremdsprache Englisch und der Beruflichen Bildung. Mit dem geplanten Volumen von 146 Unterrichtsstunden, die als Seminare fast ausschließlich im Wochenendbereich stattfinden, bietet der kleine Bereich stark nachfrageorientierte Angebote wie das professionelle Argumentieren, professionell zuhören- Menschen verstehen, Selfcoaching – Selbstreflexion, clever kontern – schlagfertig reagieren oder die Körpersprache als eigene Sprache zu lassen oder Reden ist keine Kunst.

Bewährte Seminare wie die selbstsichere Kommunikation, Reden ist keine Kunst, der Smalltalk und das Neurolinguistische Programmieren vervollständigen das Segment Kommunikation.

 

Die Kurse zur Deutschen Gebärdensprache (DGS) sind ein sehr spezielles Angebot der Volkshochschule mit im letzten Arbeitsjahr wachsender Nachfrage. Über drei Stufen werden Teilnehmer/innen, die selber nicht gehörlos sind von einer ausgebildeten Gebärdensprachdolmetscherin in der Deutschen Gebärdensprache geschult. Stark nachgefragt sind diese Kurse von Angehörigen die über die Gebärdensprache kommunizieren, aber auch als zusätzliche Qualifikation für das berufliche Umfeld.

 

Das Angebot im Fachbereich Englisch baut sich, wie bei einer breit nachgefragten Sprache sinnvoll, notwendig und bewährt, auf einem modularen Kurssystem auf. Die Teilnehmer/innen-Nachfrage hat im letzten Arbeitsjahr dazu geführt dazu, dass das bewährte Angebot auf allen Stufen des Europäischen Sprachenzertifikats völlig umstrukturiert wurde. Das Konzept der 2 x wöchentlich stattfindenden Kurse mit je 2 Unterrichtsstunden wurde komplett auf 1 x wöchentlich durchgeführte Angebote mit 3 Unterrichtsstunden umgestellt. Unterrichtszeiten und Gesamtstunden wurden angepasst, die Wochentage beibehalten.

 

Das laufende Arbeitsjahr hat bisher gezeigt, dass sich die umfangreiche Neugestaltung des Kurskonzeptes bewährt hat. Die Teilnehmer/innenzahl konnte weitgehend stabil gehalten werden, bei einem Rückgang von weniger als 3%. Im neuen Arbeitsjahr gilt es für den Fachbereich, das neue System zu stabilisieren und dann auch auszubauen.

 

Das System der einzelnen Bausteine ist dabei, wie auch alle weiteren Angebote der Fremdsprache Englisch, ausgerichtet am Europäischen Referenzrahmen für das Sprachenlernen. Damit erfahren Interessentinnen und Interessenten schon im Vorfeld, welche Voraussetzungen, Anforderungen und Inhalte zu erwarten und welche Abschlüsse möglich sind. Mit der Einbettung in den gesamteuropäischen Rahmen wird auch die bildungspolitische Philosophie des VHS-Sprachenlernens zum Ausdruck gebracht: Sprachenlernen erfolgt nicht als bloßer Wissenszuwachs, sondern auch unter dem Gesichtspunkt der Entwicklung von Toleranz und Verständnis für die Besonderheiten anderer Kulturen.

 

Zertifikate können bei der VHS als akkreditierter Prüfungseinrichtung auf allen Niveaustufen bis zum Level C1 sowohl im allgemeinsprachlichen als auch im beruflichen Bereich erworben werden.

Ebenfalls sind Abschlüsse der Universität of Cambridge bis zum „Certificate of Advanced English“ zu erwerben, das gleichzeitig auch dem Anforderungsprofil für Grundschullehrer/innen mit Englischunterricht entspricht.

 

Mit insgesamt 41 Kursen und einem Gesamtvolumen von 1519 Unterrichtsstunden dienen neue Angebote besonders auch im weiterhin intensivierten Business-Bereich als sinnvolle Ergänzung des Zertifikatsangebots, und mit den neuen Titeln „Easy Morning Conversation“, „Commercial Correspondence“, „English for your job“, Brush up your English in one day“

stehen Formen der Kommunikation ebenso im Vordergrund wie bei den Angeboten “Weekend Refresher Intensive“ oder „Refreshing and Practising A2/B1“.

 

Viele inhaltliche Neuerungen kommen in Titel und Texten nicht zum Ausdruck, finden jedoch im Rahmen des Europäischen Referenzrahmens gerade in Kursen zur Konversation und Diskussion ihren Niederschlag.

 

In dem Bereich Fremdsprachen (außer Englisch) werden folgende Sprachen angeboten:

Französisch, Italienisch, Spanisch, Portugiesisch, Niederländisch, Türkisch und Polnisch.

 

Alle Kurse werden inhaltlich und formal nach den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen ausgerichtet. Damit werden für jeden Kurs klare Zielsetzungen formuliert. Diese Ziele dienen der Qualitätssicherung und machen das Sprachenprogramm transparent für Teilnehmende und Kursleitende.

 

Insgesamt werden im Fremdsprachenbereich 47 Kurse mit ca. 2.200 Unterrichtsstunden angeboten. Das Programm wird auch künftig in den Standorten Sterkrade und Lirich durchgeführt und mit speziellen Kursformen (Crashkurse am Wochenende, Schnupperkurse und Intensivkurse am Wochenende) aktualisiert. Dies wurde von den Teilnehmenden gut angenommen und soll deshalb im kommenden Arbeitsjahr weitergeführt werden.

 

Über das traditionelle Kursangebot hinaus werden Kurse für die Reise in typische Urlaubsreiseländer angeboten, ergänzt durch Konversationskurse und Bildungsurlaube.

 

Wie in den Vorjahren werden im Bereich Deutsch als Zweitsprache auch im nächsten Arbeitsjahr alle Kurse bis zum Niveau Sprachenzertifikat B 1 als Integrationskurse nach den Vorgaben des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge durchgeführt. Angeboten werden neben den regulären Integrationskursen Alphabetisierungskurse, Frauenkurse, Intensivkurse und Orientierungskurse. Der Anteil der Integrationskursteilnehmenden ist bei ca. 90 – 95 % stabil geblieben.

 

Für das neue Arbeitsjahr sind insgesamt 10.351 Unterrichtsstunden in 123 Kursstufen geplant, die durch die Förderung des Bundesamtes honorarkostendeckend durchgeführt werden können. In den letzten Jahren haben sich die Bereiche der Sonder-Integrationskurse (Alphabetisierungs- und Frauenkurse) kontinuierlich vergrößert. Die Zunahme der Teilnehmerzahlen in diesen Bereichen entspricht dem bundesweiten Trend. Nach einer kurzen Phase des leichten Rückganges der Teilnehmerzahlen ist die Nachfrage im Jahr 2015 wieder gestiegen.

 

Das Kurssystem ist wie in den Vorjahren so aufgebaut, dass die Teilnehmenden dreimal im Jahr an Abschlussprüfungen teilnehmen können. Prüfungsformate sind weiterhin das Europäische Sprachenzertifikat B 1 (insbesondere für Einbürgerungsbewerber und für Personen, die sich nur vorübergehend in Deutschland befinden) und - verbindlich für alle Integrationskursteilnehmenden - der Deutschtest für Zuwanderer (DTZ). Neben dem Nachweis der Sprachkenntnisse auf dem Niveau B 1 wird für die Einbürgerung das Bestehen des Einbürgerungstests verlangt. Die VHS führt diese Tests weiterhin einmal im Monat durch. Seit April 2013 wird das Bestehen des Orientierungskurstests „Leben in Deutschland“ als Ersatz für den Einbürgerungstest anerkannt. Der Orientierungskurs ist Bestandteil des Integrationskurses und hat seit April 2012 einen Stundenumfang von 60 Unterrichtsstunden.

 

Das Angebot oberhalb des B 1-Niveaus richtet sich an Integrationskursteilnehmende, die gerne weiterlernen wollen, und insbesondere auch an Berufstätige und an Menschen, die ihre Sprachkenntnisse erweitern wollen, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Wie schon in den Vorjahren sind die Kurse mit den Vorbereitungen auf die Prüfungen B 2 gekoppelt worden mit den Vorbereitungen auf die Prüfungen Deutsch für den Beruf, um die Teilnehmenden bei ihrer Berufstätigkeit oder bei Bewerbungen zu unterstützen.

 

In den letzten Jahren wurden im Rahmen des kommunalen Integrationskonzepts Integrationskurse für Mütter in einer Grundschule, einem Kindergarten und dem Zentrum Altenberg erfolgreich durchgeführt. Der Kurs im Zentrum Altenberg wurde im Arbeitsjahr 2014/2015 mit der B 1-Prüfung nach 900 Unterrichtsstunden von den Teilnehmerinnen erfolgreich abgeschlossen. Ein neuer Kurs für Mütter mit Kinderbetreuung hat bereits begonnen.

 

Für das kommende Arbeitsjahr sind spezielle Kurse für Flüchtlinge geplant, die bereits im Mai 2015 beginnen werden. Flüchtlinge werden vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge nicht in Integrationskursen gefördert, da sie über keinen festen Aufenthaltsstatus verfügen.

 

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante

Veran-staltungen

Ustd.

132

4.650

Sprachen

117

9.493

Deutsch als Zweitsprache

durchgeführte

Teilnehmer

erzielte

Einnahmen

 

Zuschuss/

Überschuss

Veran-staltungen

Ustd.

 

 

Honorarkosten

 

95

3.501

1.007

104.134 €

67.992 €

36.142 €

Sprachen

102

8.766

1.504

223.700 €*

209.428 €

14.272 €

Deutsch als

Zweitsprache

* noch ausstehende Erstattung durch das BAMF von rd. 50.000 €

 

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben

Honorare

Überschuss

107

3.857

92.377 €

70.783 €

21.594 €

Sprachen

103

10.351

293.686 €

227.570 €

66.116 €

Deutsch als

Zweitsprache

 

 

 


C    Gesundheit – Umwelt – Naturwissenschaften - Technik

 

 

Die Nachfrage der Bürgerinnen und Bürgern nach Kursen aus dem Bereich Gesundheit, Entspannung und Bewegung ist nach wie vor groß. Bei den Angeboten zu Yoga und Pilates konnten glücklicherweise neue zusätzliche Kursleitungen gefunden werden, sodass das Angebot ausgeweitet werden kann. Dieses ist nur möglich durch die Nutzung städtischer Turnhallen, da die zwei Gesundheitsräume im Bert-Brecht-Haus zu den stark nachgefragten Zeiten im Abendbereich komplett belegt sind.

 

Im neuen Bildungsjahr bleiben bewährte Kurse erhalten ebenso auch die erfolgreichen Kooperationen mit den Krankenhäusern sowie die Teilnahme an der jährlichen Herzwoche im November 2015.

 

Im neuen Bildungsprogramm kommt es neben dem erwähnten quantitativen Ausbau des Angebots auch zu einer inhaltlichen Erweiterung. Genannt werden hier Kurse wie Faszientraining, Smovey, Burnout Prophylaxe sowie die Kooperation mit dem Billard Club Oberhausen. Außerdem gibt es zusätzliche Angebote für die Zielgruppe aktive Menschen 55+.

 

Die seit einigen Jahren erstellte Gesundheitsbroschüre, die bei Krankenhäusern und in Arztpraxen ausgelegt wird, soll in diesem Jahr durch die Angebote aus dem Bereich Psychologie und Lebensfragen ergänzt werden.

 

Im Bereich Umwelt/Natur sind Fahrradexkursionen unter ökologischen bzw. technischen Aspekten zu finden. Weiterhin geht es in einem Kräuterkurs um Kräuter und Heilpflanzen und deren Verwertung.

 

Im Bereich Technik sind wieder Geocaching sowie Astronomie / Astro-fotografie-Angebote zu finden.

 

Für das neue Programm im Bereich der Psychologie wird es auch im kommenden Kursjahr wieder einige Veranstaltungen, Kurse und Workshops geben. Die meisten Angebote finden als Wochenendangebote statt, womit der Nachfrage der Teilnehmenden entsprochen wird. Hier liegt der Schwerpunkt auf dem Bereich der Lebensbewältigung. Bewährte Formate werden fortgesetzt und gezielt durch wichtige Themen ergänzt, beispielsweise im Bereich von Stressbewältigung und „Entschleunigung“ oder Konfliktfähigkeit.

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

durchgeführte Veranstaltungen

durchgeführte Unterrichtsstd.

Teilnehmer

 

112

 

1.808

 

81

 

1.399

 

1.013

 

 

erzielte Einnahmen

Honorarkosten

Überschuss

42.009 €

28.701 €

13.308 €

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben

Honorare

Überschuss

103

2.074

63.338 €

47.817 €

15.521 €

 

 


D   Beruf – Computerwelt

 

 

In der beruflichen Bildung steht mit marktgerecht geplanten Angeboten wieder das Ziel im Vordergrund, für die Bürgerinnen und Bürger Oberhausens einen Beitrag zu mehr Chancengerechtigkeit in der Arbeits- und Berufswelt zu leisten.

 

Dies geschieht durch intensive Beratung und umfassende Information der Teilnehmenden über aktuelle Entwicklungen und wandelnde Anforderungen der Arbeitswelt und die damit notwendigen Bildungsanforderungen und Perspektiven für die nahe Zukunft. Die so ausgerichtete Weiterbildungsberatung ist im Fachbereich auch verknüpft mit den Förderinstrumenten Bildungsscheck und Bildungsprämie sowie dem Angebot „Beratung zur beruflichen Entwicklung“, einem EU-geförderten Projekt des Landes NRW.

Aus den Beratungen resultierend werden Fortbildungsmöglichkeiten entwickelt und angeboten, die helfen, zentrale Kompetenzen für die Berufsausübung zu erwerben und zu bewahren.

 

Ein Beispiel hierfür ist die konzipierte und im Rahmen europäischer Programme geförderte „Beratung zur beruflichen Entwicklung“, die bereits in der Volkshochschule etablierte Förder- und Beratungssysteme wie „Bildungsscheck“ und „Bildungsprämie“ ergänzt.

Es sind bis zu neun Beratungsstunden möglich. Kosten für die Ratsuchenden entstehen nicht. Für Personen mit im Ausland erworbener Berufsqualifikation sind eine Erstberatung und neu jetzt auch eine Intensivberatung zur Anerkennung oder Teilanerkennung des Berufsabschlusses möglich.

 

Für die Prämie gelten ab Sommer 2014 neue Förderbedingungen und für den Bildungsscheck seit Januar 2015.

 

Das Ziel der Chancengerechtigkeit wird weiterhin durch eine Vielzahl an Fortbildungsmöglichkeiten gefördert, die helfen, zentrale Kompetenzen für die Berufsausübung zu erwerben und zu bewahren. Zahlreiche neue und bewährte Angebote bieten interessierten Bürgerinnen und Bürgern umfassende und praxisorientierte Inhalte aus den Bereichen Büroorganisation, Betriebswirtschaft, Rechnungswesen und Steuern.

 

Bestandteil vieler Kurse und Seminare ist das Zertifikatssystem „Xpert“ der Volkshochschulen, mit dem Teilnehmende einen anerkannten Qualifizierungsnachweis erwerben können. Hier kooperiert die Volkshochschule Oberhausen mit den anderen Volkshochschulen des DOME-Verbundes, um Angebote zur Finanzbuchhaltung mit Datev allen Interessenten in der Region mit einem qualifizierten Abschluss vermitteln zu können.

 

Neu im Programm sind die ergänzenden Angebote zum erfolgreichen Mitarbeitergespräch, zum Umgang mit Kunden in Stresssituationen, zum Gesprächs- und Verhandlungstraining, zur betrieblichen Steuerlehre oder zur Schnellschreibprüfung am PC.

 

Mit dem Angebot „Ausbildung der Ausbilder“ bereitet die Berufliche Bildung auf einen Kammernabschluss vor, der sich an angehende Meister und Unterrichtende in Qualifizierungsmaßnahmen wendet.

 

Das neue Bildungsjahr 2015/2016 bietet im Themenfeld Computerwissen sowohl Altbewährtes aber auch Neues an:

 

Das größte Kursangebot mit ca. 80 Kursen gibt es im Bereich der allgemeinen Weiterbildung für unsere Bürgerinnen und Bürger; hier finden die Kurse hauptsächlich abends bzw. an Wochenenden statt. Es wurde ein Angebot zusammengestellt zu folgenden Themenfeldern

 

  • Grundlagenwissen für Einsteiger/Einsteigerinnen
  • Rund um Smartphones, iPhones, Tablets und Co.
  • Office-Anwendungen
  • Internet-Themen wie Einkaufen im Internet, Skypen, Speichern in der Cloud oder auch Kursen zu sozialen Netzwerken wie Facebook, Twitter und Co
  • Bild- und Videobearbeitung, Gestaltung
  • Technik und Konstruktion

 

Neu ins Bildungsprogramm 2015/2016 werden unter anderem 2 Kurse zu dem Softwaretool von Adobe „Photoshop Lightroom“ aufgenommen; mit dieser Software lassen sich Digitalphotos bearbeiten und verwalten. Das Programm spezialisiert sich dabei auf Rohdaten, wie sie typischerweise von digitalen Spiegelreflex- (DSLR), aber auch spiegellosen Systemkameras sowie manchen Kompaktkameras erzeugt werden. Wir erhoffen uns dadurch regen Zulauf sowohl von Berufsfotografen als auch von engagierten Hobbyfotografen, die durch unseren langjährigen Dozenten Herrn Halley bereits rege an VHS-Kursen teilnehmen.

 

Passend in die Vor-Weihnachtszeit gelegt haben wir einen neuen Kurs mit dem Titel „Kaufberatung für den Computer“; es geht dabei natürlich nicht um Markenwerbung, sondern gezielt um Beratung zu technischen Ausführungen, angepasst auf die individuellen Bedürfnisse des Teilnehmenden.

Den Bereich um die mobilen Endgeräte haben wir ausgeweitet, diesmal mit einem besonderen Fokus auf der Sicherheit der Benutzer/Innen und deren Daten. Auch bei den sozialen Netzwerken haben wir diesen Sicherheitsaspekt weiter verfolgt genauso wie bei dem neuen Angebot „Das Zuhause-Netzwerk richtig einrichten“.

 

Dass Windows 10 im Herbst diesen Jahres auf den Markt kommt, ist der Volkshochschule natürlich auch einen bzw. mehrere Kurse wert.

 

An einigen der Kurse wurde das Format geändert:

 

Die Erfahrungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass die Teilnehmenden eher interessiert sind an Kursen, die nicht über einen Zeitraum von mehr als 10 Wochen andauern. Deshalb sind einige Kurse in den Wochenendbereich verlegt worden bzw. werden Kurse angeboten, die nicht mehr die allumfassenden Kenntnisse zu einem Thema vermitteln, sondern eher zu einem Teilaspekt, zum Beispiel:

 

  • Beauty-Retusche mit Photoshop CS6
  • Powerpoint Masterfolie
  • Grußkarten, Flyer und Einladungen mit Word gestalten.

 

Eine Möglichkeit, EDV-Schulungen auch außerhalb unserer Räumlichkeiten im Bert-Brecht-Haus durchzuführen, ergibt sich künftig durch die Nutzung der neuen Stadtteilbibliothek in Sterkrade. In einem Multifunktionsraum werden nach erfolgten Umbaumaßnahmen auch EDV-Schulungen stattfinden können. Die VHS beschafft dazu einen Laptopwagen, der mit flexiblen Laptops – die auch als Tablets genutzt werden können – ausgestattet ist. So können wir hoffentlich ab 2016 auch Sterkrader Bürgerinnen und Bürger – denen häufig der Weg in die Innenstadt zu weit ist – für Computerkurse der VHS gewinnen und sie an unserem Bildungsprogramm teilhaben lassen.

 

Grundsätzlich zeigt sich über alle Programmbereiche des EDV-Angebotes hinweg ein Trend, der auch an anderen Volkshochschulen festgestellt wird: Das Interesse an Kleingruppen-Schulungen wächst, geschuldet einem allgemeinen Rückgang der Anmeldezahlen. Um nicht wegen zu geringer Teilnehmeranmeldungen Kurse ausfallen lassen zu müssen, wurden für das neue Programm die Kursentgelte für eine niedrigere minimale Kursgruppengröße kalkuliert als in den Bildungsjahren zuvor. Damit hofft die Volkshochschule, auch in Zukunft die Kundenzufriedenheit und –bindung aufrecht erhalten zu können.

 

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

durchgeführte Veranstaltungen

durchgeführte Unterrichtsstd.

Teilnehmer

82

1.558

42

1.132

358

 

erzielte Einnahmen

Honorarkosten

Überschuss

47.069 €

30.388 €

16.681 €

 

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben

Honorare

Überschuss

92

1.554

44.246 €

31.267 €

12.979 €

 

 


E  Kultur – Gestalten - Musik

 

 

In diesem Sommer gibt es die DOME-Sommerakademie zum neunten Mal. Erstmals bieten die beteiligten Volkshochschulen (Duisburg/Oberhausen/Mülheim/Essen) konzentriert und parallel an einem Ort einen CAMPUS der Sommerakademie an. In diesem Jahr ist die Volkshochschule Mülheim Gastgeber und in der Zeit von 05. -08. August wird es Kurse rund um das Thema Wasser geben. Bei einem Abschlussfest am letzten Tag werden die Ergebnisse der Kurse präsentiert.

 

Das Bildungsjahr wird durch eine Kabarettveranstaltung eröffnet. Wendelin Haverkamp präsentiert sein Programm „Denken ist Glücksache“. Das nimmt Bezug zum Schwerpunktthema des Bildungsjahres „Zum Glück“.

 

Geprägt ist das kulturelle Programm durch Kooperationen mit den städtischen Kulturinstitutionen Theater, Galerie Schloss Oberhausen und Musikschule.

 

In diesem Bildungsjahr sollen neue Kursangebote etabliert werden wie zum Beispiel eine Schreibwerkstatt, ein Theaterworkshop, eine Fotoexkursion mit der Linie 112 („Pixel trifft Schiene“). Bei zwei Angeboten gibt es eine Kooperation mit der Volkshochschule Mülheim, um die Chancen einer Durchführung des Kursangebots zu erhöhen.

 

Die kulturellen Tagesfahrten gemeinsam mit dem Verkehrsverein Oberhausen haben im kommenden Bildungsprogramm den Schwerpunkt „Expedition Heimat“. Hierbei werden die Nachbarstädte aber auch die Region Niederrhein erkundet. Ergänzt werden die Bustagesfahrten durch zwei Wanderungen (Hanielhalde, Innenstadt Mülheim).

 

Neben einer Lesung zum Schwerpunktthema gibt es zwei weitere Lesungen, die sich Dichtern widmen, deren Jahrestage in das aktuelle Programm fallen (Tucholsky – 125. Geburtstag / Brecht – 60. Todestag).

 

Geplant sind weiterhin zwei Fotoausstellungen, eine zum Schwerpunktthema mit den Fotofreunden von Thyssen/Krupp zur Semestereröffnung und eine Fotoausstellung mit dem bekannten Fotografen des Wochenanzeigers Oberhausen, Peter Hadasch, der in den Jahrzehnten seiner beruflichen Tätigkeit Prominente in Oberhausen abgelichtet hat.

 

Die Angebote im Kreativbereich sind in ihrer Fülle stark abhängig von den räumlichen Gegebenheiten sowie der Ausstattung der Räume in der Volkshochschule. So konnte dieser Programmbereich nur in begrenzter Form ausgeweitet werden.

 

Die Ausweitung der Angebote für Musik hat sich nicht so einfach gestaltet, da hierbei Kurse natürlicherweise mit einem mehr oder minder hohen Geräuschpegel einhergehen. Das Raumangebot im hellhörigen Bert-Brecht-Haus ist daher meistens überhaupt nicht geeignet.

 

Erfreulicherweise konnte eine Kooperation mit der Städtischen Musikschule erwirkt werden. Durch die sehr günstige Lage im Gewerbegebiet 'Lipperfeld' sind die Räumlichkeiten bestens geeignet. Dort werden ab September 2015 die neuen VHS-Angebote Instrumentalkurse für Erwachsene Anfänger (Gitarre, Keyboard, Trommel) stattfinden.

 

Außerdem ist ein Musikproduktionskurs mit dem Tablet in dem dort ebenfalls vorhandenen Tonstudio eingeplant.

Neu sind auch die Wochenendworkshops jeweils für Cajón und Conga am Standort Lirich.

 

Bislang waren Tanzangebote nur im Zielgruppenbereich 'Frauen' zu finden. Eine Erweiterung des Angebotes war, wie im Bereich Musik, äußerst schwierig, da das Bert-Brecht-Haus keine geeigneten Räumlichkeiten hinsichtlich der Größe und der Bodenbeschaffenheit bietet.

 

Dank des Interesses des Mehrgenerationenhaus im Knappenviertel gibt es ab dem nächsten Programmjahr auch hier eine Kooperation: Verschiedene Tanzkurse und -workshops diverser Stilrichtungen (Modern Dance, Ballett, Hochzeitsvorbereitung, West Coast Swing, Latino Style) werden im Bunker 'Alte Heid' stattfinden.

 

Weiterhin wird es als neue Angebote 'Line-Dance' für Erwachsene und für Kinder in der VHS Lirich geben.

 

Das Kursangebot 'Reihen-und Partytänze' für die Zielgruppe 55+, welches keine/n Partner/In voraussetzt, trägt dem demografischen Wandel Rechnung.

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

durchgeführte Veranstaltungen

durchgeführte Unterrichtsstd.

Teilnehmer

53

1.049

37

815

407

 

erzielte Einnahmen

Honorarkosten

Überschuss

25.069 €

17.436 €

7.633 €

 

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben

Honorare

Überschuss

78

1.333

45.721 €

33.825 €

11.896 €

 

 


F   Grundbildung – Nachholen von Schulabschlüssen

 

 

Im Dezember 2011 haben die Kulturministerkonferenz und der DVV eine neue Initiative von Bund und Ländern zur Verringerung der Zahl funktionaler Analphabeten und zur Erhöhung der Angebote in der Grundbildung gestartet. „Benötigt wird ein deutlich ausgebautes, öffentlich verantwortetes Grundbildungsangebot für Erwachsene, das flächendeckend, wohnortnah und erschwinglich ist für alle, die sich zu einem Kursbesuch entscheiden“ (Prof. Dr. Rita Süssmuth, Präsidentin des DVV).

 

Am 26.02.2014 wurde in der Landeshauptstadt Düsseldorf vom Landesverband der Volkshochschulen unter der Schirmherrschaft von Ministerin Löhrmann das Alphanetz-NRW gegründet.

 

Im Alphanet sind Organisationen und Einzelpersonen zusammengefasst, die für das Thema „Alphabetisierung und Grundbildung“ sensibilisieren wollen und Netzwerke vor Ort entwickeln möchten. Die Volkshochschule ist Mitglied in diesem Netzwerk und plant derzeit mit den umliegenden Volkshochschulen eine Wanderausstellung zum Thema „Alphabetisierung“ und gemeinsame Veröffentlichungen. Eine Fortbildung des Landesverbandes (LV) für die Kursleitungen der DOME-Volkshochschulen zum Curriculum im Bereich Schreiben fand in Oberhausen mit 4 Teilnehmer/innen statt.

 

Auch das novellierte Weiterbildungsgesetz setzt im Bereich der Alphabetisierung und kompensatorischen Grundbildung einen Schwerpunkt der Aufgaben der Volkshochschulen. Die Kurse zur Alphabetisierung gehören an der VHS Oberhausen wie in allen DOME-Volkshochschulen zu den gesellschaftspolitisch unverzichtbaren Angeboten.

 

Als Teilnehmer/innengruppe haben sich im Laufe der Zeit herauskristallisiert:
 

-                     berufstätige und arbeitslose Erwachsene über 35 Jahre

-                     Schulabgänger/innen ohne ausreichende Lese- und Schreibkompetenz

-                     Aussiedler/innen und Migrant/innen mit guten Sprachkenntnissen, aber kaum Lese- und Schreibkenntnissen

 

Die Nachfrage im Bereich der Alphabetisierungskurse ist in den letzten Jahren stabil.

Die Teilnehmer/innenbelegung ist im laufenden Arbeitsjahr mit 40 angemeldeten Teilnehmern/innen für 3 Kurse höher als in den letzten Arbeitsjahren, wobei über 1/3 der Teilnehmer/innen Neuanmeldungen sind.

 

Die sehr intensive Betreuung der Teilnehmer/innen in Einzelbetreuung- bzw. Kleingruppen ist bei der hohen Teilnehmer/innenzahl nur dank einer ehrenamtlichen Kursleiterin und einer Praktikantin der Universität Duisburg-Essen möglich.

 

Ohne diese unentgeltliche Mitarbeit hätten einige Teilnehmer/innen nicht in die Kurse aufgenommen werden können.

 

Etwa die Hälfte der Teilnehmenden ist zwischen 35 und über 50 Jahre alt. Aufgrund der guten Zusammenarbeit mit Multiplikatoren, städtischen Einrichtungen, der Arbeitsverwaltung sowie  den Jobcentern und Jugendeinrichtungen werden die Teilnehmer/innen, die aufgrund fehlender oder nicht ausreichender Kompetenz im Lesen und Schreiben nur sehr uneingeschränkt am gesellschaftlichen Leben teilnehmen können, auf die Kurse hingewiesen.

 

Werbung und Anmeldungen für die Kurse laufen über Multiplikatoren, Kooperationspartner, das Alpha Telefon und durch Mundpropaganda. Die neue Bund/ Länder-Initiative hat durch zusätzliche Werbung und Öffentlichkeitsarbeit sowie die Sensibilisierung von Politik und Gesellschaft zu einer noch höheren Nachfrage nach den Angeboten der Volkshochschule geführt. Im Vergleich zu den Nachbarstädten Duisburg und Essen ist das zz. laufende Kursangebot mit zwei Abend- und einem Tageskurs eher gering. Die Laufzeit über ein Arbeitsjahr ist dafür bei vergleichbarer Unterrichtsstundenzahl länger als in anderen Volkshochschulen, die im Semesterprogramm planen.

 

Sollten von Seiten des Bundes bzw. der Länder zusätzliche Mittel im Bereich der Grundbildungsangebote zur Verfügung gestellt werden, können noch zusätzliche Angebote entwickelt und angeboten werden.

 

Die Kurse „Deutsch für Beruf und Alltag“ können für fortgeschrittene Teilnehmer/innen ebenso wie die Vorkurse zum Hauptschulabschluss als Anschlusskurse genutzt werden.

 

Im Arbeitsjahr 2014/2015 waren im Zweiten Bildungsweg bei der Volkshochschule Oberhausen ca. 250 Teilnehmer/innen in 13 Kursen zur Erlangung von Schulabschlüssen in Tages- und Abendform angemeldet. 32 % der Teilnehmer/innen haben einen Migrationshintergrund.

 

Auf der Grundlage des § 6 des Weiterbildungsgesetzes von NRW bietet die VHS ein differenziertes, aufeinander aufbauendes System verschiedener Abschlüsse vom Hauptschulabschluss, dem Sekundarabschluss I – 10 A, über den Mittleren Bildungsabschluss bis zum Vorkurs zum Abitur an.

 

Die Nachfrage nach dem Erwerb des Hauptschulabschlusses ist unverändert hoch, dies ist aufgrund der konstanten Zahl von Abgänger/innen ohne Schulabschluss – in NRW und in Oberhausen ein solider Sockel von 5,4% (Studie der Caritas von 2012) - und der „Altbewerber“ nicht verwunderlich.

 

Zum Erwerb des Hauptschulabschlusses werden zwei Kurse über ein Arbeitsjahr in Tages- und Abendform angeboten, die von Teilnehmer/innen mit wechselnden Arbeitszeiten im Schichtsystem besucht werden können. Die ebenfalls in dieser Form durchgeführten Vorkurse erfassen ca. 50 Jugendliche und Erwachsene; die Vorkurse dienen zum Abbau von schulischen Defiziten, zur Sprachförderung und als Wiedereinstieg in regelmäßiges Lernen. Der überwiegende Teil der Teilnehmer/innen hat bereits verschiedene Maßnahmen zur Berufsvorbereitung / Werkstattjahr, Praktika oder 1-Euro-Jobs durchlaufen ohne erfolgreichen Einstieg in das Arbeitsleben oder in Ausbildung.

Etwa 1/3 der Teilnehmer/innen der Vorkurse sind Abgänger/innen der 10. Klasse der Förderschulen und haben einen erhöhten Bedarf an Stützunterricht und Fördermaßnahmen.

 

Der Bedarf an Kursen zum Mittleren Schulabschluss in Tages- und Abendform ist aufgrund der gewachsenen Anforderungen in den Ausbildungs- und Arbeitsstellen und der Notwendigkeit sich auch während der beruflichen Tätigkeit fortzubilden stetig gewachsen. Die überwiegende Mehrzahl der Teilnehmer/innen der Tages- und Abendkurse verfügt über keine abgeschlossene Ausbildung. Vollzeitbeschäftigte Teilnehmer/innen in sozialversicherungspflichtigen Arbeitsverhältnissen sind mittlerweile die Ausnahme.

 

Der seit einigen Jahren mögliche Übergang in die Tageskollegs und Abendgymnasien – auch ohne berufliche Tätigkeit oder Ausbildung – hat die Möglichkeiten für die Absolventen des Zweiten Bildungsweges um das Fachabitur und damit die Chancen auf ein Studium oder höherwertige Ausbildungsgänge erweitert. Bisher machten ca. 110 Absolventinnen und Absolventen der Mittleren Schulabschluss-Kurse hiervon Gebrauch. Darüber hinaus ist die Möglichkeit ein Abitur im Zweiten Bildungsweg nachzuholen erleichtert worden, da nur noch eine zweijährige Ausbildung oder Berufstätigkeit verlangt wird und das Einstiegsalter auf 18 Jahre gesenkt wurde.

 

Die VHS Oberhausen bietet damit vor allem erwachsenen, berufstätigen Teilnehmer/innen, Auszubildenden, an Berufskollegs aus Altersgründen abgelehnten Bewerber/innen, Alleinerziehenden, Schul- und Ausbildungsabbrechern, Teilnehmern/innen aus betreutem Wohnen oder nicht ganztags belastbaren Teilnehmer/innen eine sinnvolle schulische Weiterbildung an.

 

Obwohl sich durch die demografisch bedingte Verringerung der Schulabgänger aus allgemeinbildenden Schulen und der seit 2010 zu verzeichnenden Stabilisierung auf dem Ausbildungsmarkt die Marktsituation für Berufseinsteiger allmählich verbessert, kann aufgrund der verbleibenden Zahl unversorgter Bewerber und „Altbewerber“ noch nicht von einem entspannten Ausbildungsstellenmarkt gesprochen werden. Die Biografien der Teilnehmer/innen in den Kursen des Zweiten Bildungswegs bei der Volkshochschule belegen schon seit langen Jahren, dass die  fehlende schulische Qualifikation den Übergang in den Ausbildungs- bzw. Arbeitsmarkt nachhaltig beeinträchtigt.

 

Die Veränderungen im Bereich des Übergangssystems mit dem Wegfall des Werkstattjahres an den Berufskollegs und der Reduzierung der Berufsorientierung auf die praktische Berufsvorbereitung machen die Schulabschlusskurse bei der VHS zum einzigen Anbieter von schulischer Qualifikation vor Ort und erhöhen somit die sozialpolitische Notwendigkeit vor allem der Tagesangebote.

 

In den Tageskursen  finden sich vor allem Teilnehmer/innen mit brüchigen Schulbiografien, oft langjährigen Erfahrungen in den Maßnahmen des Übergangssystems Schule – Beruf ohne erfolgreiche Einmündung in den Arbeitsmarkt, geringem Selbstwertgefühl und fehlenden schulischen und persönlichen Qualifikationen und häufig starkem sozialpädagogischem Betreuungsbedarf.

 

Im Arbeitsjahr 2015/2016 werden insgesamt 12 Kurse im Bereich Hauptschulabschluss, Sekundarabschluss I – 10 A, Mittlerer Schulabschluss und Vorkurs zum Niederrhein-Kolleg mit insgesamt 6.424 Unterrichtsstunden angeboten; davon 1.974Unterrichtsstunden, die über Mittel aus dem Europäischen Sozialfond (ESF) gefördert werden.

 

Seit dem Arbeitsjahr 2013/2014 hat die Volkshochschule Anträge auf zusätzliche Förderung im Rahmen der ESF Mittel gestellt, um das Angebot, einen Sekundarabschluss I 10 A nachzuholen, zu erhalten.

 

Die Verbindung einer zielgerichteten, qualifizierten Berufsorientierung mit einem höherwertigen Schulabschluss soll neben der Möglichkeit in den Ausbildungsbereich einzusteigen auch neue Bildungsoptionen für die Teilnehmer/innen eröffnen.

Beim Übergang von der Schule in die berufliche Bildung wird es darum gehen, Jugendliche mit besonderen Einstiegsproblemen zu qualifizieren und zu fördern. Im Arbeitsjahr 2015/2016 wird zunächst ein Kurs zum Sekundarabschluss I – 10 A angeboten.

 

Um den Bedarf qualifiziert bedarfsgerecht abzudecken, werden Tages- und Abendkurse mit unterschiedlichen Laufzeiten und Unterrichtszeiten sowie mit und ohne Vorkurs angeboten. Es findet kein Parallelangebot statt; die Kurse in höheren Semestern werden durch Seiteneinsteiger mit entsprechenden schulischen Voraussetzungen aufgefüllt. Um eine flächendeckende und zügige Versorgung der Interessenten/innen zu gewährleisten, treffen die DOME-Volkshochschulen Absprachen bezüglich der unterschiedlichen Angebote und Organisationsstruktur der Kurse.

 

Das Land NRW fördert die Schulabschlusskurse über einen begrenzten Landestopf. I.d.R. (abhängig von der Zahl der teilnehmenden VHSn) werden die durchgeführten Unterrichtsstunden zu einem Drittel der entstandenen Kosten gefördert, also im Fall einer festangestellten Lehrkraft 1/3 von 66,50 € pro Unterrichtsstunde und im Fall einer Honorarlehrkraft zu 1/3 von 23,- €. So trägt auch die Landesförderung den höheren Kosten der festangestellten Lehrer/innen Rechnung. Mit dem Gutachten des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung zur Novellierung des Weiterbildungsgesetzes des Landes von 2013 wird eine auskömmliche Förderung gefordert. Allerdings ist mit einem neuen Gesetz erst nach der im Sommer beginnenden neuen Landesstatistik der Weiterbildung zu rechnen.

 

Im Laufe des nächsten Arbeitsjahres 2015/2016 soll die bereits jetzt sehr umfangreiche Weiterbildungsberatung im Bereich der schulischen Weiterbildung professionalisiert und gesichert werden. Sie ist Bestandteil einer umfassenden Beratung im schulischen, beruflichen und sprachlichen Bereich, die als Dienstleistung für die Oberhausener Bürger/innen noch stärker nutzbar gemacht werden soll.

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

20

8472

davon:

12

7680

Schulabschlüsse ohne Niederrhein-Kolleg

1

272

Niederrhein-Kolleg

3

504

Alphabetisierungskurse

4

16

Sonstiges (z. B. Bewerbungstraining, Kooperation Arbeit und Leben)

 

durchgeführte Veranstaltungen

durchgeführte Unterrichtsstd.

Teilnehmer

erzielte Einnahmen*

Honorarkosten/ Gehaltszahlungen WBL

Zuschussbedarf

 

20

8646

324

202983

 

365.846

 

 

162.863

 

davon:

 

12

7854

236

 

200190

 

 

351.402

 

 

151.212

 

Schulabschlüsse

ohne NR-Kolleg

 

1

272

15

1528

5624

4096

Niederrhein-Kolleg

 

3

504

40

1265

8820

7555

Alphabetisierung

 

4

16

34

0

0

0

Sonstiges
 

 

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen *1

Kalkulierte Ausgaben

Honorare/Gehälter WBL

Zuschuss-bedarf

 

19

7764

168443

347.162

 

184.419

 

 

davon:

11

6944

160163

332.034

 

171.871

 

Schulabschlüsse

ohne NR Kolleg

1

304

1500

6308

4808

Niederrhein-Kolleg

3

504

1080

8820

7740

Alphabetisierung

 

4

12

0

0

0

Sonstiges

 

1* incl. Landeszuschuss

 


G   Zielgruppenangebote

 

Auch im Fachbereich Gesellschaft und Politik gibt es einige spezielle Angebote für unsere älteren Mitbürgerinnen und Mitbürger. Unter anderem gibt es zielgruppenorientierte Politische Gesprächskreise sowie Kursangebote speziell zum Thema „Gedächtnistraining“.

Für die Zielgruppe „Ältere Menschen“ und „Frauen unter sich“ gibt es auch in der Computerwelt wieder ein spezielles Angebot von insgesamt 20 Kursen.

 

Im Frauenbereich ist das Angebot reduziert worden aus der Erfahrung heraus, dass die Frauen bzgl. der Computertätigkeit mittlerweile selbstbewusst genug sind, sich auch in gemischten Kursen zu behaupten.

 

Die Zielgruppe „Ältere Menschen“ ist bei der letzten Programmplanung erweitert worden um ein Angebot für das Alter 75plus, das sehr gut angenommen worden ist. Deshalb werden auch hier wieder die entsprechenden Grundlagen- und Einzelthemenkurse angeboten mit der Möglichkeit, den eigenen Laptop mitzubringen und daran zu arbeiten.

 

Neu für diese Zielgruppe ist das Angebot eines Computertreffs für aktive Ältere; hier können Teilnehmende ihre Probleme, die sich in der Arbeit mit ihrem Computer/Laptop während ihrer Arbeit zu Hause ergeben haben, vorbringen und sich helfen lassen, wobei bei jeder Sitzung auch ein neues, kleineres Thema behandelt wird. Wir hoffen so, die Teilnehmenden länger an die Volkshochschule zu binden.

 

Eine Sonderveranstaltung, die noch nicht in die Tischvorlage aufgenommen ist, soll im Herbst/Winter stattfinden in einer Kooperation der Volkshochschule mit den Medienscouts des Elsa-Brandström-Gymnasiums. Schüler und Schülerinnen der Klasse 10 – besonders ausgebildet als Medienscouts – bieten an einem Samstagvormittag kostenlos Informationen und Hilfen für ältere Menschen rund um das Smartphone / iPhone an.

 

Seit dem Programmjahr 2008/2009 bietet die Volkshochschule Oberhausen verstärkt Angebote für Frauen an. Diese Angebote werden seitdem auch mit einer eigenen Broschüre „Frauen unter sich“ präsentiert und beworben. Hintergrund dieses Programmangebotes ist die Überzeugung, dass Oberhausener Bürgerinnen die Möglichkeit geboten werden soll, sich mit verschiedenen Themen in einem geschützten Raum beschäftigen zu können.

In der Abbildung wird deutlich, dass das Kursangebot für die Zielgruppe Frauen seitdem kontinuierlich ausgeweitet wurde. Während im Kursjahr 2008/2009 noch mit 13 Kursen gestartet wurde, von denen dann 6 Kurse entfallen mussten, hat sich das vergangene Programmjahr mit 65 Kursen präsentieren können. Das Angebot wird von den Oberhausen Frauen zunehmend angenommen. Startete das Zielgruppenangebot vor sechs Jahren mit 57 Teilnehmerinnen, so konnte diese Zahl im letzten Kursjahr 2014/15 auf 440 Teilnehmerinnen gesteigert werden. Zusammenfassend kann gesagt werden, dass Zielgruppenangebot „Frauen unter sich“ hat sich inzwischen eindeutig etablieren können.

Für das kommende Kursjahr sind 59 Kurse mit insgesamt 658 Unterrichtsstunden geplant. Im aktuellen Programm finden sich Angebote aus den Themenbereichen Berufliche Positionierung, Lebensfragen aus weiblicher Sicht, Farb- und Stilberatung für den Job, Gesundheits- und Entspannungsangebote, Tanz, Computernutzung sowie drei Angebote mit Bezug zum diesjährigen Programmschwerpunkt „Zum Glück“.

Neu im Programm sind Angebote zur beruflichen Positionierung. Im Workshop „Überzeugender Auftritt“ können Frauen unter sich erfahren, wie sie mit authentischer und gekonnter Körpersprache, Stimm- und Atemtechnik ihre Anliegen überzeugend vertreten können. Neu ist auch ein Angebot für Wiedereinsteigerinnen. Hier bietet sich Frauen jenseits der Agentur für Arbeit, die viele Frauen aufgrund fehlenden Leistungsanspruches überhaupt nicht als Anlaufstelle wahrnehmen, eine Gelegenheit sich mit ihren persönlichen Möglichkeiten für einen beruflichen Wiedereinstieg auseinanderzusetzen. In Kursangeboten wie „Resilienz, die 7 Geheimnisse entspannter Menschen“ – neu im Programm in diesem Jahr – oder dem bereits sehr erfolgreich laufenden Angebot „Liebe Mädchen kommen in den Himmel – oft viel zu früh“ geht es um Themen, wie Nein sagen lernen oder Gelegenheit zur Selbstreflektion. Im Gesundheitsbereich wird das Thema Homöopathie für Frauen neu aufgegriffen. Anlässlich des diesjährigen Schwerpunktthemas Glück, werden drei Workshops angeboten, die sich um die Suche nach dem Glück aus Frauenperspektive drehen.

 

Darüber hinaus gibt es wieder einige Seminarangebote im Bereich Lebensbewältigung konzipiert extra für Frauen.

 

Auch wird es wieder besondere Yoga-Angebote für Frauen im Vormittagsbereich geben

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

durchgeführte Veranstaltungen

durchgeführte Unterrichtsstd.

Teilnehmer

91

1.124

65

861

677

 

erzielte Einnahmen

Honorarkosten

Überschuss

28.841 €

18.366 €

10.475 €

 

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben Honorare

Überschuss

87

1.095

28.545 €

22.484 €

6.061 €

 


H   Junge VHS

 

Die Vorbereitungskurse auf die Zentrale Prüfung in den Fächern Deutsch und Mathematik sowie die Abitur-Vorbereitungskurse in den Fächern Deutsch, Mathematik und Biologie sind auch weiterhin fester Bestandteil der Angebote der Jungen VHS.

 

Für diese Zielgruppe „werden für das nächste Bildungsjahr weiterhin Kurse (insgesamt 9) angeboten, die den Schülerinnen und Schülern nützlich sein können in ihrem Schulleben bzw. die zu ihrem Lebensumfeld passen. Dazu gehören Tastschreib-Kurse, Kurse zum Referate Schreiben, Umgang mit PowerPoint, Excel und Word, Computerkurse für jüngere Kinder ab 8 Jahren, sicherer Umgang mit Facebook.

 

Neu aufgenommen in das Bildungsprogramm wird ein Kurs über das dem MS Office-Paket zugehörige Programm „OneNote“. Mit OneNote lassen sich Informationen unterschiedlichster Art und von unterschiedlichen Medien kommend sammeln, verwalten und weiterverarbeiten, so dass man selbst bei großen Datenmengen den Überblick behält. Zusätzlich bietet das Programm die Möglichkeit, Informationen auf dem eigenen PC oder in der Cloud abzulegen, mit anderen zu teilen und gemeinsam damit zu arbeiten. So werden viele Aufgaben für Schülerinnen und Schüler leichter, z. B. verpassten Lehrstoff nachzuarbeiten, ein Referat gemeinsam vorzubereiten oder handschriftliche Notizen in digitalisierten Text umzuwandeln.

 

Auch im Programmbereich der „jungen VHS“ ist eine Kooperation mit dem Bertha-von-Suttner-Gymnasium geplant, wobei die VHS bei der Erstellung der obligatorischen Facharbeit in der wissenschaftlichen Gestaltung mit Word bzw. eventuell auch in Kooperation mit der Bibliothek bei der Literaturrecherche unterstützen kann.

 

Nach der erfolgreichen Lesereise von Sally Perel an Oberhausener Schulen im Frühjahr 2015 soll es im Bereich der politischen Jugendbildung auch im kommenden Jahr wieder Veranstaltungen für Schulen mit Sally Perel geben. Geplant ist u.a. eine Einbindung im Rahmen eines „Sally-Perel-Filmfestivals“. Darüber hinaus wird es in Kooperation mit dem Jugendparlament Oberhausen erstmalig ein offenes und regelmäßig stattfindendes Kursangebot für junge Menschen zwischen 16 und 30 Jahren zum Thema (Kommunal)-Politik geben. Unter dem Titel: „Junge Politik in Oberhausen. Diskussionsrunde für junge Oberhausener an der VHS“ (JuPO) wird die Möglichkeit geschaffen, sich auch als junger Mensch über Politik austauschen zu können. Weitere Kooperationen mit dem Jugendparlament sind angedacht.

 

 

Arbeitsjahr 2014/15

 

geplante Veranstaltungen

 

geplante Unterrichtsstd

 

durchgeführte

Veranstaltungen

 

durchgeführte

Unterrichtsstd.

Teilnehmer

32

387

25

322

1.576

 

erzielte

Einnahmen

Honorarkosten

Überschuss

12.894 €

8.415 €

4.479 €

 

 

Arbeitsjahr 2015/16

 

geplante Veranstaltungen

geplante Unterrichtsstd.

kalkulierte Einnahmen

kalkulierte Ausgaben

Honorare

Überschuss

25

359

10.723 €

7.325 €

3.398 €

 

 

 

 

 

Reduzieren

Anlagen

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