Berichtsvorlage - M/17/2368-01

Begründung / Sachdarstellung

Eines der Ziele der zweiten Förderphase des Projektes „Bildung integriert“ war es, die Daten-lage im Bereich der (gemeinwohlorientierten) Weiterbildung und non-formalen Bildung weiter auszubauen, in Abstimmung mit den Weiterbildungsträgern neue Standards zu erarbeiten (Weiterbildungskonferenz) und durch eine Befragung von Oberhausener Bürgerinnen und Bürgern zum Thema „Nutzung von Weiterbildungsangeboten“ argumentativ zu untermauern.

Die im Frühjahr 2020 geplante umfassende hybride Befragung (Papier & online) der Oberhausenerinnen und Oberhausener musste infolge der beginnenden Corona-Pandemie verschoben werden. Aufgrund der weiterhin anhaltenden Pandemie-Situation, wurde in 2021 die Entscheidung getroffen, eine umfassende Weiterbildungsbefragung erst dann durchzuführen, wenn wieder über einen längeren Zeitraum Weiterbildungsangebote genutzt werden können, um somit verlässliche Aussagen zum Nutzungsverhalten der Oberhausener Bürgerinnen und Bürger treffen zu können. Folglich konnte das Vorhaben nicht mehr während der Förderphase von „Bildung integriert“ umgesetzt werden, das Ende Juni 2021 endete.

Um dennoch für zukünftige Planungen einen Eindruck zum Weiterbildungsverhalten zu erhalten, wurde eine alternative kurze Online-Befragung zum Thema „Freizeit, Bildung und Kultur“ mit einer der Situation angepassten Fragestellung Ende 2021 durchgeführt. Der Fokus lag dabei – neben der Rolle von kulturellen Angeboten und (Weiter-)Bildungsangeboten – vor allem auf den zukünftigen Vorstellungen der Oberhausener Bürgerinnen und Bürger (unter Berücksichtigung der Erfahrungswerte vor und während der Corona-Pandemie).

Der vorliegende Kurzreport bietet einen Überblick über die Ergebnisse der Online-Befragung und enthält darüber hinaus fachliche Interpretationen und Erläuterungen aus der Sicht der Weiterbildungsträger.