25.06.2025 - 2.2 Antrag der CDU-Fraktion im Rat der Stadt Oberha...
Grunddaten
- TOP:
- Ö 2.2
- Gremium:
- Jugendhilfeausschuss
- Datum:
- Mi., 25.06.2025
- Status:
- gemischt
- Uhrzeit:
- 15:00
- Anlass:
- Sitzung
- Beratung:
- öffentlich
- Vorlageart:
- Antragsvorlage
- Federführung:
- Politik
- Bearbeitung:
- Ratsgremien
- Konsequenzen:
- Keine Angabe zu finanziellen Konsequenzen (Berichte od. Anträge); Keine Angabe zu klimatischen Konsequenzen (Berichte od. Anträge)
- Beschluss:
- ohne Votum vorberaten
Beschlussvorschlag
Die Verwaltung wird gebeten, ein integriertes Konzept zur gestalterischen und funktionalen Aufwertung des Eduard-Berg-Platzes in Alt-Oberhausen zu erarbeiten.
Ziel ist es, den Platz als multifunktionalen öffentlichen Raum zu entwickeln, der insbesondere folgenden Ansprüchen gerecht werden soll:
-
Spielangebote und Bewegungsförderung für Kinder – unter Einbeziehung moderner, kreativer und inklusiver Spielgeräte.
-
Generationenübergreifende Aufenthaltsqualität – z.B. durch Sitzgelegenheiten, Schattenbereiche, Trinkwasserzugang, barrierefreie Wegführung.
-
Niederschwellige, freiwillige Bildungs- und Lernanreize – durch spielerisch-pädagogische Elemente (z.B. kindgerecht gestaltete Beschilderung der Bäume und Pflanzen „Hier wächst …“, Information zur Person Eduard Berg etc.).
- Sicherheit und soziale Kontrolle durch ansprechende Beleuchtung und eine offene, einsehbare Gestaltung.
Nach erfolgreicher Durchführung der Maßnahme, soll diese auch auf den Spielpunkt an der oberen Marktstraße zwischen Düppel- und Gewerkschaftsstraße entsprechend ausgeweitet werden.
Beratung
Herr Rubin berichtet, dass der Spielpunkt mit mehreren Problemen behaftet ist. Die Verwaltung soll mit dem Antrag nun beauftragt werden, ein Konzept zur Umgestaltung des Platzes zu erstellen.
Herr Girrullis, Frau Salwik und Herr Mulia stellen die Sinnhaftigkeit des Antrages im Hinblick auf die erwartete Fortschreibung des Spielraumentwicklungsprozesses in Frage. Der Antrag sei zudem auch in Zusammenhang mit dem Projekt „Brückenschlag“ zu sehen.
